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Così inizia l' Orlando ... furioso

ma, nell'Italia di oggi, come potremmo tradurre questo incipit ?

(oggi mi sono svegliato così ...)

Viaggi delle olgettine, dei vecchi satiri, degli affaristi e dei tradimenti...

Non confondiamo il sacro col profano. Purtroppo i protagonisti della vita pubblica attuali non hanno neppure il simulacro di mezza unghia paragonabile ai personaggi della nostra letteratura. In epoca post medievale avemmo nella nostra città un nobile che commise atti gravi, similmoderni, tale Conte Felicini. Credo sia uno dei rari esempi di personaggio famoso morto in carcere per reati comuni. Come ultimo atto mise in cinta con inganno e violenza la figlia del vinaio del carcere e per questo venne messo ai ferri al muro della cella per gli anni che gli rimasero da vivere: c'é ancora il segno del corpo nel muro!

Le dame, i cavalier, l'arme, gli amori...

Che ce vo fa'....la carne e' debole! E non c'e' segno politico distintivo che tenga: a Roma...a Milano....ma anche a Bologna e giu' nello stivale ci si da' da fare senza limiti e spesso e volentieri...a nostre spese.
Fare nomi e' spreco di tempo....per conoscere e sapere basta Googlare.

Scusa Calico! Non volevo offender nessuno, ma da persona che mai ha potuto digerire i poemi epici, non ci ho proprio pensato.
Personalmente mi sento più vicino a quella summa del Medioevo rappresentato dalla Commedia, piuttosto che all' opera di Ariosto, Tasso ed altri autori italici od italiani. Ma se è per questo vorrei anche vedere la cancellazione dai programmi scolastici delle poesie manzoniane ( le trovo oltremodo modeste) e la drastica riduzione di Foscolo, Carducci, Pascoli ed altri a favore di Leopardi ( più difficile e quindi meno curato) e degli autori del novecento? Secondo voi quanti hanno studiato decentemente autori come Pirandello, Gadda per non parlare di autori più recenti?
Per i parassiti di cui sopra auspico l' oblio che auguro al Manzoni poeta ( ma non al romanziere)

E i misteri non finiscono qui....Pensa che studiamo i programmi della classe dirigente postguerresca: visti i fasti e lo strapotere conquistati dal Carducci in epoca prebellica, datosicché la sua opera non la riesci a contenere in una enciclopedia da soli 36 volumi, mi si spiega come mai è relegato alla fine dei programmi e ben pochi sono coloro che lo spiegano? Eppure, mi risulta che fosse ben altro che fascista. Misteri di un apparato scolastico asineggiante?